Zoeken: Professionele vorming

Steeds vaker trachten we het gat tussen digitaal en papier te overbruggen door het analoge materiaal te digitaliseren. Cultureel-erfgoedinstellingen stellen belangrijke delen van hun collectie via beeldbanken op het internet beschikbaar; bedrijven en organisaties trachten hun werkprocessen steeds verder te automatiseren; documenten op vergankelijke dragers worden overgezet naar een digitale omgeving om ze te vrijwaren voor verder verval. Er zijn met andere woorden heel wat redenen waarom we analoge documenten digitaliseren.

Vanaf september 2010 organiseert de Bibliotheekschool Gent een opleiding Behoudsmedewerker Erfgoed, op vraag van en in overleg met de cultureel-erfgoedsector. Wie de opleiding met goed gevolg heeft voltooid, krijgt het Certificaat Behoudsmedewerker Erfgoed.

In het verlengde van de tentoonstelling Vlaamse miniaturen organiseren de Koninklijke Bibliotheek van België, Illuminare - Studiecentrum voor Middeleeuwse Kunst (K.U.Leuven), en het Koninklijk Instituut voor het Kunstpatrimonium van 16 tot 18 november 2011 een internationaal colloquium: New Perspectives on Flemish Illumination maakt de balans op van een halve eeuw onderzoek naar de laatmiddeleeuwse Vlaamse boekverluchting.

De conferentie e-Infrastructures for Cultural Heritage is de eerste van drie internationale conferenties in het kader van het DC-NET-project. Naast de presentatie van het project en de voorlopige resultaten, wil de conferentie een plaasts zijn om het debat te voeren over de mogelijkheden die e-infrastructuur biedt voor diensten en onderzoek in de cultureel-erfgoedsector en over hoe de operatoren van e-infrastructuur en cultureel-erfgoedinstellingen in de toekomst beter zouden kunnen samenwerken.

Het BoekenOverleg nodigt iedereen uit op ‘De Staat van het Boek’. Hoe staat het boek er voor vandaag? Heeft het boek nog toekomst? Welke uitdagingen stellen zich voor auteurs, vormgevers, uitgevers, boekhandels en bibliotheken?

Van 15 tot 19 oktober 2012 vindt in Mexico City een internationaal congres Ages of the book plaats. De conferentie onderzoekt de verschillende tradities en innovaties in de boek- en handschriftenproductie, van de eerste codices tot het hedendaagse e-book. De organisatie doet een call for papers rond onderwerpen als:

De nieuwe brochure Vormingsaanbod 2012 bundelt opnieuw het vormingsaanbod van de consulenten van de Vlaamse provincies, de Vlaamse Gemeenschapscommissie, FARO. Vlaams steunpunt voor cultureel erfgoed, en van expertisecentra, erfgoedcellen en landelijke musea. Het aanbod 2012 concentreert zich op (actuele) methodieken in de erfgoedzorg en -ontsluiting.

Mobiele toestellen zijn in de erfgoedsector ondertussen gemeengoed geworden. Ze worden gebruikt bij toeristische en erfgoedroutes, in musea en bij tentoonstellingen. Maar wat is hun waarde als instrument in een leeromgeving? Hoe kan je een mobiele gids inzetten voor erfgoededucatie? Het EPICS-platform biedt de mogelijk om de klassieke papieren invulbladen ter vervangen door een mobiele gids.

Meer informatie over deze studievoormiddag vindt u op de website van FARO.

Scholen gaan meestal naar grote centra om er in contact te komen met erfgoed (musea, tentoonstelling, bezoek aan sites). Nochtans kan er ook in de directe omgeving van de school veel erfgoed worden gevonden.

EPICS biedt de mogelijk aan een lokaal archief, museum, bibliotheek of erfgoedorganisatie om hun digitaal materiaal als leerobjecten toegankelijk te maken voor scholen. Scholen komen op die manier in contact met hen. Ook het lokale cultuur- en onderwijsbeleid kan op dit aanbod inspelen.

Leerkrachten vinden voor de verrijking van hun lessen en taken moeilijk de weg naar de digitale objecten die worden aangeboden door archieven, musea en erfgoedinstellingen. Deels komt dit omdat men in het onderwijs andere metadata gebruikt dan in de erfgoedsector om digitale objecten te beschrijven.