Erfgoedgeleerden in opleiding. Een kritische analyse van het Vlaamse opleidingsaanbod in internationaal perspectief

TitelErfgoedgeleerden in opleiding. Een kritische analyse van het Vlaamse opleidingsaanbod in internationaal perspectief
PublicatietypeTijdschriftartikel
Publicatiejaar2010
Auteursvan Leeuwen, Jacqueline
Tijdschriftfaro | Tijdschrift over cultureel erfgoed
Volume3
Editienummer3
Pagina's4-9
Publicatiedatum09/2010
SamenvattingDe laatste decennia is het cultureel-erfgoedveld sterk geëvolueerd. De toenemende professionalisering van heel wat erfgoedpraktijken bracht een verschuiving in benodigde competenties mee. Zo ontstonden er – ook internationaal – nieuwe profielen voor de cultureel-erfgoedsector. Door al deze ontwikkelingen lijkt het bestaande opleidingsaanbod voor cultureel-erfgoedwerkers niet aangepast aan de veranderende realiteit. FARO besloot daarom het reflectietraject ‘Erfgoedgeleerden’ op te zetten. Tijdens dit traject brachten ze de bestaande opleidingen in kaart en gingen ze met de sector in debat over hun wensen voor de toekomst.
URLhttp://www.faronet.be/files/bijlagen/e-artikels/2010_3_erfgoedgeleerden.pdf
Citekey1912
  • Documentatie
  • |
  • 29-06-2011